Management de l’innovation

Management 3.0 est une philosophie de gestion dynamique et contemporaine qui redéfinit les principes traditionnels du leadership pour s’aligner sur les complexités du monde des affaires actuel. Initiée par Jurgen Appelo, cette approche intègre des concepts agiles et lean, mettant un fort accent sur l’engagement des employés, l’amélioration continue et la création d’une culture organisationnelle collaborative et fondée sur la confiance. Dans le cadre du Management 3.0, les dirigeants assument le rôle de facilitateurs, permettant aux équipes de prendre en charge leurs responsabilités et de participer aux processus décisionnels. La philosophie embrasse les subtilités des lieux de travail modernes, reconnaissant qu’il n’y a pas de solution universelle. Elle encourage plutôt l’expérimentation, l’apprentissage continu et une attitude résiliente face à l’échec. Management 3.0 reflète une compréhension contemporaine selon laquelle une gestion efficace implique de trouver un équilibre entre la structure et l’adaptabilité, favorisant un environnement où les individus peuvent s’épanouir, innover et contribuer collectivement au succès global de l’organisation.

Description

Management de l’innovation

Dans un environnement économique marqué par la disruption technologique, la concurrence accrue et l’évolution rapide des attentes clients, le management de l’innovation est devenu un levier stratégique essentiel pour assurer la croissance, la compétitivité et la pérennité des organisations.

Cette formation permet aux managers et aux chefs de projets de structurer, piloter et déployer efficacement des initiatives d’innovation, en alignement avec la stratégie globale de l’entreprise.

  14 h / 2 jours

  Certification

  Présentiel

Objectifs de la formation

Cette formation a pour objectifs de :

  • Comprendre les concepts clés et les typologies de l’innovation.
  • Structurer une démarche d’innovation durable et mesurable.
  • Aligner l’innovation avec la stratégie et les objectifs business.
  • Favoriser une culture d’innovation et de collaboration.
  • Piloter des portefeuilles et des projets d’innovation.

Objectifs pédagogiques

À l’issue de cette formation, les participants seront capables de :

  • Identifier les opportunités d’innovation à forte valeur ajoutée.
  • Choisir les approches adaptées (Design Thinking, Lean Startup, Open Innovation…).
  • Mettre en place des processus de gouvernance de l’innovation.
  • Mesurer la performance et l’impact des initiatives innovantes.
  • Transformer des idées en projets et en résultats concrets.

A qui s’adresse cette formation?

Cette formation s’adresse à :

  • Managers et cadres dirigeants.
  • Chefs de projets et responsables de programmes.
  • Responsables innovation, transformation et R&D.
  • Responsables PMO et gouvernance.
  • Toute personne impliquée dans la conception et le déploiement de l’innovation.

  Bac+ 3

  3 ans d’expérience

Programme détaillé

Fondamentaux du management de l’innovation et culture innovante

Objectifs du jour :

  • Comprendre les concepts clés de l’innovation

  • Développer une culture favorable à l’innovation

  • Identifier les leviers et freins à l’innovation en organisation

Activités :

  • Introduction au management de l’innovation

  • Types d’innovation (produit, service, processus, organisationnelle)

  • Rôle du manager dans la stimulation de l’innovation

  • Créativité et intelligence collective

  • Outils d’idéation (Design Thinking, brainstorming, SCAMPER)

  • Atelier pratique : génération et sélection d’idées innovantes

  • Partage d’expériences et synthèse

Mise en œuvre, pilotage de l’innovation et leadership

Objectifs du jour :

  • Structurer et piloter des projets innovants

  • Gérer les risques et l’incertitude liés à l’innovation

  • Transformer une idée en valeur concrète

Activités :

  • Processus d’innovation (de l’idée au déploiement)

  • Méthodes agiles et lean appliquées à l’innovation

  • Gestion des risques et expérimentation rapide

  • Indicateurs de performance de l’innovation (KPIs)

  • Communication et adhésion des parties prenantes

  • Atelier pratique : construction d’un mini-projet innovant

  • Élaboration d’un plan d’action individuel

  • Évaluation des acquis et clôture de la formation

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